Цикін, Дмитро, Артур Дашков, і Марина Ажажа. 2025. «ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА ЯК ІНСТРУМЕНТ СОЦІАЛЬНОЇ ЗГУРТОВАНОСТІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ: КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ». Теоретичні та прикладні питання державотворення, вип. 33 (Травень):387-94. https://doi.org/10.35432/tisb332025332703.