Д. . Цикін, А. . Дашков, і М. . Ажажа, «ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА ЯК ІНСТРУМЕНТ СОЦІАЛЬНОЇ ЗГУРТОВАНОСТІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ: КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ», TISB, вип. 33, с. 387–394, Трав 2025.