Цикін, Д. ., А. . Дашков, і М. . Ажажа. «ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА ЯК ІНСТРУМЕНТ СОЦІАЛЬНОЇ ЗГУРТОВАНОСТІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ: КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ». Теоретичні та прикладні питання державотворення, вип. 33, Травень 2025, с. 387-94, doi:10.35432/tisb332025332703.