Цикін, Дмитро, Артур Дашков, і Марина Ажажа. «ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА ЯК ІНСТРУМЕНТ СОЦІАЛЬНОЇ ЗГУРТОВАНОСТІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ: КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ». Теоретичні та прикладні питання державотворення, no. 33 (Травень 15, 2025): 387–394. дата звернення Травень 20, 2026. https://taais.oridu.odessa.ua/article/view/332703.