1.
Цикін Д, Дашков А, Ажажа М. ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА ЯК ІНСТРУМЕНТ СОЦІАЛЬНОЇ ЗГУРТОВАНОСТІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ: КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ. TISB [інтернет]. 15, Травень 2025 [цит. за 20, Травень 2026];(33):387-94. доступний у: https://taais.oridu.odessa.ua/article/view/332703